Ho avuto uno scambio di email con una persona che stava
cercando della attrezzatura economica per la videoregistrazione di lezioni in
aula e colloqui. Questo discorso può valere anche per la videoregistrazione di
videolezioni.
Il budget era di 300 euro, che mi appariva un po’ limitato
per l’obiettivo prefissato, anche perché una condizione era che il materiale
avrebbe dovuto essere acquistato nuovo.
L'audio è un fattore importante
Un fattore per me molto importante è la possibilità di registrare un buon audio, cosa che richiede che il microfono - o i microfoni - siano del tipo giusto e posti vicino alle fonti che intendiamo registrare, tenendo conto che le foto/videocamere economiche dispongono solo del microfono interno.Per registrare colloqui può essere adatta quasi qualsiasi videocamera, perché in genere si svolgono in un ambiente non rumoroso e la videocamera può stare vicina alla scena da riprendere.
Per registrare lezioni in aula la videocamera in genere è distante dal docente. Affidarsi al microfono interno non garantisce buoni risultati per via di rumori esterni, brusii, ambienti dalla cattiva acustica…
Alcune opzioni per ottenere un video e un audio sufficienti
Per riuscire a registrare un video e un audio confortevoli ho riflettuto su varie possibilità:- usare una videocamera economica per il video e un registratore digitale per l’audio (che può essere indossato dal docente o posto vicino alla fonte del suono; successivamente - usando un software di editing video - unire audio e video;
- usare una videocamera già dotata di ingresso audio esterno, per poter collegare un microfono/radiomicrofono (ma anche di più all’occorrenza) e registrare l’audio insieme al video;
- usare un computer (un portatile, per esempio) già in nostro possesso, con un software di registrazione tipo OBS, una webcam USB esterna e un microfono esterno;
- usare un cellulare/tablet con un microfono esterno o con un radiomicrofono (connettere un radiomicrofono a un cellulare/tablet può richiedere qualche accorgimento;
- usare una fotocamera (che registri anche video) dotata di presa per microfono esterno.
Registrare l’audio a parte e eseguire il montaggio in
seguito può essere un po’ laborioso. Per l’audio sarebbe idoneo un registratore
tipo lo Zoom H1n (90 euo) ma potrebbe anche essere usato un cellulare, cosa un
poco più complicata, a mio avviso, e dai risultati inferiori.
Anche usare un PC con videocamera esterna e microfono esterno non è una cosa immediata. Potrebbe andare bene a chi è pratico, e a chi possiede già questi apparecchi ma non è per tutti.
Usare un cellulare potrebbe avere il vantaggio che il cellulare lo abbiamo già, ma se si vogliono girare video lunghi bisogna tenere alimentato il cellulare e avere abbastanza spazio di memoria. Inoltre, se il cellulare non ha ingresso jack occorre una interfaccia audio (che però permetta anche di tenere carico l’apparecchio).
L’ipotesi di una fotocamera (con presa audio) in grado di registrare video potrebbe avere senso per chi ne possiede già una, ma certe fotocamere registrano video solo per durata limitata, occorre verificare. Se non si possiede già qualcosa di adatto, direi che è meglio puntare su una videocamera.
Anche usare un PC con videocamera esterna e microfono esterno non è una cosa immediata. Potrebbe andare bene a chi è pratico, e a chi possiede già questi apparecchi ma non è per tutti.
Usare un cellulare potrebbe avere il vantaggio che il cellulare lo abbiamo già, ma se si vogliono girare video lunghi bisogna tenere alimentato il cellulare e avere abbastanza spazio di memoria. Inoltre, se il cellulare non ha ingresso jack occorre una interfaccia audio (che però permetta anche di tenere carico l’apparecchio).
L’ipotesi di una fotocamera (con presa audio) in grado di registrare video potrebbe avere senso per chi ne possiede già una, ma certe fotocamere registrano video solo per durata limitata, occorre verificare. Se non si possiede già qualcosa di adatto, direi che è meglio puntare su una videocamera.
Una videocamera che consenta di registrare da subito sia l’audio
che il video mi pare quindi che sia la soluzione più diretta al problema, in particolare se si vuole che l'apparecchio faccia tutto da solo, senza assistenza.
Importanza del video
Il questo tipo di registrazioni la qualità video direi che
ha una importanza reltiva, nel senso che una videocamera normale può già dare risultati buoni. Non serve una videocamera 4K. Una Full HD (1920 x
1080) va benissimo, e basterebbe anche una HD (1280 x 720), ma sulle cose nuove
il Full HD è la norma.
Se la videocamera viene anche manovrata in certe occasioni, allora una caratteristica utile è che abbia lo zoom a velocità variabile (poter zoomare lentamente o velocemente spostando poco o tanto la levetta).
Se la videocamera viene anche manovrata in certe occasioni, allora una caratteristica utile è che abbia lo zoom a velocità variabile (poter zoomare lentamente o velocemente spostando poco o tanto la levetta).
Un ingresso audio esterno è necessario
Occorre invece che la videocamera abbia un ingresso
audio esterno, per poter connettere un microfono (o due, essendo stereo)
esterni.
In caso fossero necessari più microfoni si potrebbe in seguito ricorrere a un mixer. Alcuni sono essenziali e possono essere montati sulla slitta della videocamera.
In caso fossero necessari più microfoni si potrebbe in seguito ricorrere a un mixer. Alcuni sono essenziali e possono essere montati sulla slitta della videocamera.
Occorre poter alimentare esternamente la videocamera
Se si vuole registrare per ore senza preoccuparsi che la batteria si scarichi, occorre che la videocamera possa essere alimentata via USB o da alimentatore.
Se è possibile via USB e non è conodo restare connessi alla corrente si può facilmente usare un power bank di capacità adeguata.
Se è possibile via USB e non è conodo restare connessi alla corrente si può facilmente usare un power bank di capacità adeguata.
Se va bene stare connessi alla presa di corrente, allora si potrà usare l'alimentatore della videocamera stessa (in genere ne hanno uno).
In genere si può ricorrere anche a una "batteria fittizia", che si installa nel vano batteria della videocamera ma è connessa via cavo a un alimentatore o a un power bank.
Videocamere professionali (fuori dal nostro discorso per motivi di budget) hanno prese standard per l'alimentazione da batterie esterne.
Possibili videocamere adatte
Ci siamo orientati sulla ricerca di una videocamera - nuova - con
ingresso audio. Questa condizione ha portato a escludere una buona fetta di
prodotti.
Abbiamo però individuato alcune videocamere Sony, quali la HDR-CX625 (nei giorni del Black Friday veniva venduta su Amazon a 299 euro, poi tornata a oltre 400), ma anche la HDR CX450 (ora a 338 euro su Amazon), HDR-CX455, HDR-CX485, HDR-CX675, HDR-PJ675
Ho provato a cercare anche prodotti Canon, Panasonic, JVC ma ho avuto difficoltà a individuare qualcosa con microfono esterno e con costi intorno ai 300 euro, quindi abbiamo fissato l’attenzione sulle Sony.
Abbiamo però individuato alcune videocamere Sony, quali la HDR-CX625 (nei giorni del Black Friday veniva venduta su Amazon a 299 euro, poi tornata a oltre 400), ma anche la HDR CX450 (ora a 338 euro su Amazon), HDR-CX455, HDR-CX485, HDR-CX675, HDR-PJ675
Ho provato a cercare anche prodotti Canon, Panasonic, JVC ma ho avuto difficoltà a individuare qualcosa con microfono esterno e con costi intorno ai 300 euro, quindi abbiamo fissato l’attenzione sulle Sony.
Le Sony hanno di buono anche una ottica con 26,8mm (equivalenti)
di focale minima, che permette di inquadrare scene un po’ più ampie delle
ottiche da 30mm che ho trovato spesso in altre marche. Questo trovo sia un utile
vantaggio se si lavora in ambienti ristretti.
Inoltre sono comandabili via Wi-Fi e dispongono di touch screen per facilitare le scelte del menu e certe funzioni di messa a fuoco.
Inoltre sono comandabili via Wi-Fi e dispongono di touch screen per facilitare le scelte del menu e certe funzioni di messa a fuoco.
Credo che tutti quei modelli abbiano lo zoon a velocità variabile.
Registrano su scheda SD (la norma ormai), il che rende agevole il trasferimento su computer.
Registrano su scheda SD (la norma ormai), il che rende agevole il trasferimento su computer.
Una alternativa, la Sony HDR-MV1
In alternativa avevo indicato la Sony HDR-MV1, una sorta di “action
cam musicale”, ovvero una videocamera con ottica grandangolare fissa, tipo
quella delle action cam (copre un angolo orizzontale di circa 120° e posta in
un angolo riesce a inquadrare tutte le quattro pareti di un ambiente). La
HDR-MV1 ha due microfoni incorporati che le permettono di registrare in stereo
con un dettaglio del suono eccellente. Inoltre ha un jack di ingresso audio e
uno di uscita per cuffia. Ha uno schermo a colori ma fisso sul fianco della
camera. Può essere comandata a distanza via cellulare, che in questo caso fa
anche da monitor, oppure con un comando remoto da polso Sony (opzionale) che fa
anche da mini monitor.
La HDR-MV1 può essere alimentata via USB ma solo se si usa un cavo per sola ricarica (non un cavo USB dati, altrimenti la camera si mette in modo “Memoria di massa”).
La HDR MV1 può avere senso se non c’è una persona che possa gestire la videocamera, allora l’ottica fissa grandangolare riprenderà tutto l’ambiente, anche se con poco dettaglio, e già con i microfoni interni può fare un buon lavoro di cattura del suono. Potrebbe essere molto adatta anche per registrare colloqui. Per registrare videolezioni, il grandangolo potrebbe essere un po’ eccessivo ma credo sarebbe ancora fattibile.
La HDR-MV1 può essere alimentata via USB ma solo se si usa un cavo per sola ricarica (non un cavo USB dati, altrimenti la camera si mette in modo “Memoria di massa”).
La HDR MV1 può avere senso se non c’è una persona che possa gestire la videocamera, allora l’ottica fissa grandangolare riprenderà tutto l’ambiente, anche se con poco dettaglio, e già con i microfoni interni può fare un buon lavoro di cattura del suono. Potrebbe essere molto adatta anche per registrare colloqui. Per registrare videolezioni, il grandangolo potrebbe essere un po’ eccessivo ma credo sarebbe ancora fattibile.
Un po' simili alla HDR-MV1 ci sono anche prodotti della ZOOM, come
lo ZOOM Q4 e il Q8 che hanno un buon audio ma a livello di video il Q4 lascia a
desiderare mentre il Q8 non lo conosco ma non ho grandi aspettative.
La HDR-MV1
si comporta molto bene con l’audio e ha anche una buona immagine.
Scelta la Sony HDR-CX625 o similare
Dato che in alcuni casi la videocamera avrebbe potuto essere
presidiata, allora avere anche uno zoom aveva senso, e la scelta avrebbe
portato a videocamere tipo la HDR-CX625.
Nel caso dei colloqui il solo microfono interno potrebbe andare bene ma difficilmente potrebbe dare un buon risultato nella registrazione di una lezione in aula. Nel caso dell’aula va considerato anche l’uso di un microfono esterno portati via cavo nei pressi del docente o un radiomicrofono, indossato dal docente stesso.
Nel caso dei colloqui il solo microfono interno potrebbe andare bene ma difficilmente potrebbe dare un buon risultato nella registrazione di una lezione in aula. Nel caso dell’aula va considerato anche l’uso di un microfono esterno portati via cavo nei pressi del docente o un radiomicrofono, indossato dal docente stesso.
Nota sulle finte-videocamere cinesi
Durante la ricerca abbiamo considerato anche delle “videocamere”
(dei giocattoli o poco più) con “microfono esterno” e “zoom digitale” a prezzi
intorno ai 100 euro, ma attenzione, quelle sono praticamente dei giocattoli dalla
qualità verosimilmente molto scarsa. Non le ho provate ma la mia idea è che 300
euro su Sony sono soldi ben spesi, 100 euro per una di quelle cose, sono soldi
quasi buttati. Comunque, se sono spedite da Amazon e si ha del tempo per fare
delle prove se ne può ordinare una per metterla alla prova e se questa non
dovesse soddisfare, restituirla con pochi clic entro 30 giorni.
Io mi terrei alla larga da prodotti simili.
Io mi terrei alla larga da prodotti simili.
La camera e gli accessori
Abbiamo così deciso di puntare su una HDR-CX450 o sulla HDR-CX625
A questo punto occorrono degli accessori:
-
scheda di memoria- alimentatore o power bank
- custodia
- un treppiede
- microfono o microfoni
- luci
La scheda di memoria
Circa la scheda di memoria per quel tipo di videocamere va bene una SDXC C10 U3 (UHS 1). Una o due schede da 64GB o 128GB direi che vanno bene.SDXC – SDXC indica “SD estesa”. Tutte le schede tra 64GB e 2TB sono definite SDXC e usano una formattazione exFAT. Per informazione le SD “semplici” vanno da 128MB a 2GB, le SDHC vanno da 4GB a 32GB. Ma attenzione, per schede SDXC recenti si distingue tra “SDXC I” e “SDXC II”, oppure può essere riportato “SDXC UHS I” o “SDXC UHS II”; In questo caso per le videocamere di cui parliamo occorre scegliere “SDXC I” o “SDXC UHS I”. Le SD in versione “II” possono risultare più veloci ma solo su dispositivi che le supportano (sono SD con una doppia fila di contatti, quindi occorre dell’hardware specifico per utilizzarle appieno e non è il nostro caso).
C10 - Questo parametro rappresenta una classe di velocità ma
in realtà sarà implicito nel parametro U3. La velocità in scrittura delle SD precedenti
al 2009 era espressa con la classe C da 1 a 10; C10 rappresentava una velocità
di 10MB al secondo.
U3 – U3 indica una velocità di almeno 30MB/s.
In epoca più recente, alcune schede SD riportano anche la classe V (V6, V10, V30, V60, V90). V30 o superiore andrà bene, dove anche V30 indica 30MB/s ed è adatto anche a videocamere 4K. V60 o V90 sono adatte a registrazioni a 4K/8K anche a frame rate elevati.
In epoca più recente, alcune schede SD riportano anche la classe V (V6, V10, V30, V60, V90). V30 o superiore andrà bene, dove anche V30 indica 30MB/s ed è adatto anche a videocamere 4K. V60 o V90 sono adatte a registrazioni a 4K/8K anche a frame rate elevati.
In ogni caso meglio evitare le “SDXC II” o “UHC II” perché
la velocità dichiarata non varrebbe per le videocamere Sony indicate.
Alimentatore o power bank
Per lunghe registrazioni è utile alimentare la videocamera
dall’esterno. Queste Sony possono essere alimentate attraverso il proprio
alimentatore oppure attraverso la porta USB, quindi con un power bank o con un qualunque
caricatore USB.
La custodia
Anziché una custodia per la sola videocamera, può avere
senso una custodia in grado di contenere anche gli accessori, in modo da avere
tutto l’occorrente un un unico posto (videocamera, alimentatore, cavi, microfoni, batterie.
Il treppiede
Parlando di treppiedi occorre distinguere tra treppiedi fotografici e treppiedi per video.I treppiedi fotografici hanno talvolta una testa a sfera che permette di inclinare la fotocamera a destra o sinistra, per scattare foto orizzontali, verticali o a qualunque angolazione. Questo tipo di testa non è indicata per una videocamera. Per una videocamera occorre una testa che permetta di orientare solo in senso orizzontale (pan) oppure verticale (tilt).
Inoltre, per la fotografia, anche se il meccanismo cigola durante i movimenti di posizionamento non ha importanza mentre per il video, un movimento incerto o rumoroso è controindicato. Per questo si usano le cosiddette “teste fluide”. Ovviamente ce ne sono di tanti tipi e qualità. Eviterei teste in plastica, che difficilmente sarebbero “fluide”.
Dato che la testa per video si muove solo in orizzontale o verticale è importante che la videocamera sia “in piano”. Se il treppiede poggia su una superficie non proprio piana, occorrerà agire sulla lunghezza delle gambe per porre in piano il movimento ma può convenire dotarsi di un treppiede “con culla sferica”, che permette di compensare comodamente errori di inclinazione.
Quindi un treppiede con testa fluida (in metallo) e culla sferica.
L’altezza minima e massima del treppiede può essere importante. Occorre tenere presente che ove possibile la videocamera dovrebbe riprendere il proprio soggetto "in orizzontale", senza dover puntare verso il basso o verso l'alto, per evitare che l'ambiente appaia deformato, quindi il supporto dovrebbe consentire di porre la videocamera alla altezza necessaria. Ma potrebbe essere utile a volte che la videocamera possa stare in una posizione elevata, se ci sono ostacoli davanti.
La altezza minima in genere non è un problema. Se si devono fare riprese di persone sedute si vorrà inquadrarle frontalmente con la videocamera ad altezza del viso (100-120cm) o più in basso se l’inquadratura comprende anche il corpo della persona.
L’altezza massima va considerata in caso di ostacoli tra la videocamera e il soggetto. In un’aula, se la videocamera è in fondo alla sala potrebbe dover essere tenuta al di sopra delle teste dei partecipanti.
In genere i treppiedi arrivano facilmente ai 150-155cm, altri intorno ai 170, altri anche a 2m. Per una lezione in aula potrebbe essere adatto porre la videocamera all'altezza della lavagna o del docente che sta su una pedana.
Si trovano treppiedi con testa fluida intorno ai 100 euro o anche meno. Non saranno di qualità particolare ma credo potrebbero andare bene allo scopo di contenere i costi.
Il dolly, perché no?
Una ulteriore opportunità per il treppiede è il dolly, vale a dire un carrellino su rotelle sul quale si può montare il treppiede, in modo da poter muovere il treppiede con la videocamera durante la ripresa. Un dolly economico sta intorno ai 35-40 euro.
Microfono/microfoni/
Nel caso di un colloquio, la videocamera può stare a circa
uno-due metri dalle persone interessate e se il materiale non deve essere
pubblicato il microfono interno della videocamera può essere sufficiente.Se si trattasse di un video da pubblicare, tipo una videolezione, è meglio avere un microfono vicino a chi parla. Potrebbe essere un microfono da tavolo, o un microfono da cravatta, o un microfono a archetto.
Un microfono da tavolo buono, collegabile direttamente alla videocamera sarebbe l’Olympus ME-31 (circa 120 euro); questo microfono è direzionale e risente poco di rumori ambientali che non provengano dalla direzione verso cui è puntato.
I microfoni da cravatta o a archetto sono particolarmente comodi se usati in modo “senza fili”, con un kit radiomicrofono. Ma gli stessi microfoni possono anche essere connessi direttamente alla videocamera, se dispongono di un connettore jack TRS o utilizzando un adattatore se hanno connettore diverso.
Nel caso di lezioni d’aula, dove la videocamera può essere
distante dal docente, usare un microfono via cavo complica le cose. Una buona
soluzione può essere un radiomicrofono.
Molti radiomicrofoni economici usano la banda di frequenze UHF, la stessa banda che è utilizzata dal digitale terrestre e per la mia esperienza la possibilità di interferenze rende questi microfoni poco affidabili.
Da un po’ di tempo, per questo motivo io faccio uso dei kit Rode RodeLink e Rode NewsShooter, che operano in digitale sui 2,4GHZ, nella gamma di frequenze del Wi-Fi. Le unità di questi kit lavorano per una decina di ore con una coppia di batterie AA (io uso le ricaricabili).
Molti radiomicrofoni economici usano la banda di frequenze UHF, la stessa banda che è utilizzata dal digitale terrestre e per la mia esperienza la possibilità di interferenze rende questi microfoni poco affidabili.
Da un po’ di tempo, per questo motivo io faccio uso dei kit Rode RodeLink e Rode NewsShooter, che operano in digitale sui 2,4GHZ, nella gamma di frequenze del Wi-Fi. Le unità di questi kit lavorano per una decina di ore con una coppia di batterie AA (io uso le ricaricabili).
Utilizzo anche il Rode Wireless GO, un kit che ha
trasmettitore e ricevitore di dimensioni molto ridotte; si comporta bene ma ha
la caratteristica di avere batterie ricaricabili incorporate. Dopo circa 4 ore
di uso occorre ricaricare le unità perché le batterie non possono essere
sostituite. È possibile alimentare le unità via USB ma se il trasmettitore
viene indossato occorrerebbe anche far indossare un power bank con un cavo USB.
Nella videocamera occorrerà regolare il livello dell’ingresso
audio in modo che l’audio registrato sia al giusto livello.
Luci (possibilmente silenziose)
Se nell’ambiente in cui si fanno le riprese l'illuminazione è irregolare o scarsa, per esempio ha finestre dalle quali entra il sole e altre parti in ombra, oppure di sera è illuminato malamente, il risultato del video potrebbe essere scarso.Si può considerare di utilizzaaermolto utile disporre di luci.
Per le lezioni d’aula io uso illuminare artificialmente la scena con luci LED; uso delle luci orientabili e in genere le proietto contro il soffitto bianco per avere una illuminazione diffusa e non fastidiosa.
Io attualnmente uso un Aputure LS120D e un Litepanels Astra, ma non sono economici 800-900 euro).
L'aputure è molto pratico ma ha il neo di fare un rumore un po' maggiore del Litepanels. Si tratta di una piccola ventola, tipo quella di un portatile, che però un poco si nota nell'ambiente.
Anche il Litepanels ha una ventola ma quasi inudibile.
Dei pannelli a LED senza ventola sarebbero adatti ma a pari potenza sarebbero un po' più voluminosi.
Dipende se occorre spostarli ogni volta o se possono stare nell'ambiente.
Simili agli Aputure ma di qualità probabilmente inferiore, sono i Godox. Non li ho provati, immagino siano più rumorosi e vedo che hanno un supporto meccanicamente meno curato.
Per ora è tutto, pubblico e semmai integrerò all'occorrenza.
